Buongiorno a tutti, siamo due ragazzi che hanno partecipato al progetto:

”Fotogrammi di legalità” e con questo scritto, vorremmo farvi comprendere ,meglio, cos’è la costituzione. Solitamente non è un argomento molto “toccato” con i ragazzi di questa età ma, secondo noi non è giusto perchè tutti hanno il diritto di sapere cos’è la legalità e quali sono le leggi, perchè in futuro potrebbe anche servire, comunque… COMINCIAMO!

Fotogrammi di legalità è un progetto per il quale alcuni ragazzi delle scuole medie della provincia di Vicenza sono andati in quest’ ultima per scoprire ed imparare cos’è la costituzione. Arrivati a Vicenza, l’avvocato Bacosi ci ha spiegato di cosa parla la costituzione e come l’informazione sia importante; per capirlo meglio siamo andati a visitare i luoghi importanti di Vicenza come il tribunale, la caserma della guardia di finanza e abbiamo anche incontrato dei personaggi importanti come alcuni avvocati, abbiamo partecipato all’alza bandiera. Una gita molto istruttiva ma il nostro compito non era solo di andare la e ascoltare, ma di trasmettere ai nostri compagni ciò ce avevamo imparato; così ci siamo divisi in tre gruppi, il primo gruppo parla del lavoro, di alcuni grandi personaggi nella storia di Schio e dovevano far capire perchè sono stati dei personaggi così importanti per la loro città e per i cittadini; il secondo gruppo doveva spiegare l’ importanza delle forze dell’ ordine (abbiamo fatto anche un’ intervista a diverse forze dell’ordine) ; il terzo gruppo parlava invece della libertà di stampa, cioè: ognuno ha il diritto di parlare,ascoltare e vedere dal suo punto di vista. Per realizzare il tutto abbiamo deciso che ogni gruppo si informava meglio sul suo argomento e decideva come presentarlo ai compagni delle seconde;il primo gruppo, quello sul lavoro ha letto degli articoli e tramite una scenetta ,che rappresentava un intervista ad alcuni personaggi storici come Olivetti, Alessandro Rossi e papa Leone XIII… il secondo gruppo, per far capire l’importanza delle forze del ordine ha deciso di fare un’intervista ai capi della guardia di finanza, della polizia municipale, dei vigili del fuoco e dei carabinieri. Il terzo gruppo ha deciso di fare una scenetta e leggere l’ articolo 21 per far capire quanto è importante la libertà di stampa e poter esprimere le proprie opinioni. Finito il lavoro, dai nostri compagni abbiamo capito che eravamo stati bravi ed abbiamo capito di essere cresciuti, come dice la professoressa :”DI ALMENO DUE SCALINI!”

                                                                                                                                              Niccolò  2^D 

                                               Rossana 2^E